2021年5月30日上午,我院2021届新闻系本科生毕业论文答辩正式拉开帷幕。2017级新闻学专业、编辑出版学专业、播音与主持艺术专业的同学分为四个答辩小组进行答辩,答辩分为个人陈述和现场问答两个环节。参加答辩的同学们在答辩前都经过了论文选题、中期检查、论文指导、论文审查以及最后的修改等几个阶段的精心准备。 在长达数小时的答辩过程中,毕业生们依次在第一环节阐述了自己的论文选题缘起、论文创新点、存在的问题、写作...
5月29日上午,由我院米彦青教授主编的《清代蒙古族别集丛刊》(以下简称《丛刊》)新书发布会暨民族文学文献整理出版高层学术论坛在呼和浩特召开。该套丛书是米彦青主持的国家社会科学基金重大招标项目“元明清蒙汉文学交融文献整理与研究”的阶段性成果。清代蒙古族有诗文创作者近百位,其中五十四位有完整的别集存世。《丛刊》共40册,刊印选书以藏于国家图书馆的八十七种为底本,校以其它图书馆藏本。其中四十二种未曾面世,...
会议现场5月22日,文学与新闻传播学院举办教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《唐代丝绸之路文学文献整理与研究》开题报告会。 到会的专家有中国人民大学特聘教授、原新疆师范大学副校长薛天纬,中国社会科学院民族文学所研究员汤晓青,教育部长江学者、北京大学教授廖可斌,敦煌研究院研究员王志鹏,内蒙古大学人文科学学部主任李树新教授。项目子课题负责人兰州理工大学教授杨晓霭,南开大学文学院教授卢燕新,中国社会...
2021年5月15日,我院魏永贵教授、王亚伟老师代表内蒙古元代文学与文化研究基地,赴乌兰察布参加内蒙古社会科学创新平台负责人及业务骨干培训班。本次培训班由内蒙古自治区社科联举办,参与培训的有内蒙古自治区中华优秀传统文化传承弘扬重点实验室、中华早期文明研究课题机制等十个自治区级创新平台的平台负责人及业务骨干。 15日下午,培训班举行开班仪式,自治区社科联党组书记、主席高慧广为各创新平台授牌,并发表《尽锐出...
2021年5月8日下午,我院学子与新华社青年记者编辑对话暨融媒体实验室挂牌活动在我校南校区卓越楼阶2A教室举行。本次活动由我院与新华社新闻信息中心内蒙古中心联合发起。新华社新闻信息中心内蒙古中心主任王欲鸣,副主任李泽兵、李晋生,新华社内蒙古分社经济采访部副主任王靖,政文采访部记者侯维轶以及我院党委书记乔旺,党委副书记、院长魏永贵,副院长张丽萍,新闻系系主任刘寒娥,新闻系教师马骐、赵竞学出席了本次活动。...
2021年4月28日下午15:00,由我院与新华社中国经济信息社内蒙古经济研究中心主办的《2020年内蒙古网络舆情报告》发布会暨“数字时代,舆情工作如何赋能社会治理”研讨会在呼和浩特市赛罕区敕勒川大街发展大厦天骄会议厅隆重举行。 (内蒙古大学党委副书记、校长陈国庆和与会嘉宾共同启动发布电子按钮) 会议旨在助力内蒙古提升网络综合治理能力,回顾总结2020年内蒙古网络舆情重大事件,发布《2020年内蒙古网络舆情报告》,研讨...
2021年正是艺术学升为门类学科的第十个年头,值此艺术学“升门”十年之际,中国艺术学理论年会与四川音乐学院于2021年4月24日-25日在成都联合举办“新起点∙新理念∙新使命”中国艺术学理论学会艺术史专委会年会暨学术研讨会,我院青年教师鄢冬副教授受邀参加。本次会议由四川音乐学院艺术学理论与管理学院承办,南京艺术学院研究院、东南大学艺术学院、哈尔滨音乐学院、中国文联出版社、《艺术百家》杂志社、《民族艺术》杂志...
4月19日晚,马克思主义新闻观大讲堂在主楼DF202展开,广西大学新闻与传播学院长、中国人民大学新闻学院新闻学院教授、博士生导师郑保卫老师新闻系师生开展了一次讲座,为大家系统地讲述了中国共产党百年新闻事业的核心与精髓。张丽萍老师主持讲座,刘艳婧老师、马骐老师参加了这次讲座。 “同学们,你们赶上了好时候。中国共产党的百年诞辰不容易。”郑保卫老师说。郑保卫老师细致地梳理了中国共产党百年波澜壮阔的斗争史...
2021年3月30日上午10点,《人民日报》高级编辑、记者,《人民日报》海外版总编室副主任,中国作家协会会员,中共河北省滦平县县委常委、政府副县长杨一枫老师为我院新闻系学子带来了主题为“新闻报道与杂学”的讲座。本次讲座由我院副院长张丽萍教授主持,是我院新闻系“马克思主义新闻观大讲堂”系列讲座之一,讲座现场座无虚席,我院新闻系学生聆听了本次讲座。杨一枫老师以新闻五要素为导入,从编辑,采访,写作三部分为同学...
为进一步加强青年教师队伍建设,更深入地了解新入职教师入职以来遇到的问题和困惑,促进教师间的经验交流,3月24日下午,我院在学院会议室组织召开新入职教师培训活动。会议由我院副院长张丽萍教授主持,院长魏永贵教授、教学督导道尔基教授、教学督导王芳教授、教务处副处长许晋教授、青年教师云韬博士及各教研室主任出席会议,全体新入职教师参加了此次培训活动。 开展岗前培训、通过资深教授的指导来提高年轻教师的执教能力...